ACRIVIDAD 1 ¿Qué aprendí en mis visitas a la escuela secundaria?
Los estudiantes expresan por escrito los
aprendizajes obtenidos durante las visitas a las escuelas secundarias en el semestre anterior,
con el propósito de identificar el conocimiento que tienen de la escuela secundaria,
de sus actores y de las formas en que se organiza el trabajo; este reconocimiento será un
punto de partida de los aprendizajes que adquirirán o desarrollarán durante el curso. Se
sugiere destacar entre otros aspectos: a) las características de las distintas escuelas que
visitaron, b) las funciones y relaciones entre los actores de la escuela, c) la influencia del
medio social en el trabajo de la escuela, d) los intereses, actitudes y expectativas de los
alumnos con respecto a sus estudios en la escuela secundaria, y e) las formas de trabajo
más frecuentes en el aula.
el contenido de tus cuadros esta completo, puede complementarlo con imágenes alusivas, y con colores diferentes, te sugiero ponerles presentación.
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